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如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

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当前素质教育的不断深化与推进,要求教师在开展教学工作时必须加强对学生核心素养的培养,促使学生实现更好的发展.数学学科本身具备显著的抽象性、逻辑性及思维性特征,因此,数学教师不仅需要帮助学生掌握扎实的理论知识,而且需要注重培养学生良好的数学问题解决能力.基于此,本文针对如何在小学数学教学中培养学生的数学思维进行探讨分析,以供参考.

叶瑞青

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广东省河源市紫金县碏石小学 广东 河源 517400

小学数学 数学思维 培养

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.173

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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