文渊(小学版)2020，Issue(7) ：94.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.184

如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

徐娜
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：94.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.184
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如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

徐娜1
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作者信息

  • 1. 石嘴山市第十六小学 宁夏 石嘴山 753000
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摘要

随着新课程改革的推进,小学数学教育质量得到了有效提高.新课程改革要求小学数学教师不仅要注重学生对数学基本知识的掌握,而且要培养学生的各种技能,形成良好的思维体系.这就要求数学教师根据学生的学习情况和特点设计教学计划,使学生形成良好的思维体系.然而,一些数学教师在教学方法上还存在一些问题,严重影响了学生良好思维系统的形成.分析了在小学数学教育活动中创造学生思维系统的方法.

关键词

小学数学/数学思维/方法对策

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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