如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

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中文摘要：随着新课程改革的推进,小学数学教育质量得到了有效提高.新课程改革要求小学数学教师不仅要注重学生对数学基本知识的掌握,而且要培养学生的各种技能,形成良好的思维体系.这就要求数学教师根据学生的学习情况和特点设计教学计划,使学生形成良好的思维体系.然而,一些数学教师在教学方法上还存在一些问题,严重影响了学生良好思维系统的形成.分析了在小学数学教育活动中创造学生思维系统的方法.

作者：

徐娜

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作者单位：

石嘴山市第十六小学宁夏石嘴山 753000

关键词：

小学数学数学思维方法对策

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.184

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

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