运用微课改善初中英语课堂教学质量的有效途径

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中文摘要：微课作为一种新型教学模式,以视频形式对教学知识进行讲授,学生在浏览视频的同时能更直观地获取信息,理解和掌握知识点,学习效果更佳.因此,英语教师运用微课开展初中英语教学,借助微课的讲解开展课堂教学活动,有利于提高英语课堂教学质量,激发学生的学习兴趣,进而起到事半功倍的教学效果.本文基于初中英语课堂教学现状,探究如何运用微课改善初中英语教学质量,用微课调动学生的学习兴趣,丰富学生的课堂学习体验,进而提升初中英语课堂的教学效率.

作者：

曹敏

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作者单位：

九江市都昌县特殊教育学校江西九江 332000

关键词：

微课初中英语教学质量

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.187

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

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