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小学语文教学中对学生想象力的培养策略试析
小学语文教学中对学生想象力的培养策略试析
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中文摘要:
对学生进行想象力的培养既是小学语文教学的要求,同时也是提高学生培养质量、促进学生全面发展的途径.有效的想象力教学可以促进学生思维方式的发展与进步,提高学生对语文内容的了解与吸收,对小学语文教学能够起到重要的帮助作用.因此,本文从小学语文教学的实际情况出发,对小学语文教学的现状进行分析,剖析培养学生想象力的重要性,同时提出具体的培养策略,希望能够提高小学语文教学的水平.
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作者:
余姝姝
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作者单位:
丰城市秀市第二小学 江西 丰城 331100
关键词:
小学语文
想象力
培养策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.201
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
4