文渊(小学版)2020，Issue(7) ：103.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.203

小学数学教学中引导学生进行自主学习的策略试析

邱易沙
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：103.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.203
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小学数学教学中引导学生进行自主学习的策略试析

邱易沙1
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作者信息

  • 1. 宜春市万载县潭埠镇中心小学 江西 宜春 336104
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摘要

现阶段,我国教育教学体制正在不断改革、发展,小学数学教学中教师也加强对学生自主学习能力的培养,同时,教师为了更好地培养学生的自主学习能力,不断采取措施展开教学实践,引导学生展开自主学习,帮助学生养成自主学习意识.为此,本文从多方面探究如何在小学教学中培养学生的自主学习能力.

关键词

小学数学/自主学习/策略分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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