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将生活元素引入小学数学教学的实践及价值讨论

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新课程改革对小学数学教学提出了全新的要求,将生活化教学融入数学课堂教学当中,改变了传统的教学形式.小学数学教师应当积极思考生活元素,将生活元素引入到课堂教学当中,带领学生以数学理论知识解决实际的生活问题,进而提高小学数学课堂教学的效果和质量.

胡雪花

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江西省新建区竞晖学校 江西 南昌 330100

生活元素 小学数学 实践探索 应用价值

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.206

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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