文渊(小学版)2020，Issue(7) ：107.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.210

紧密结合生活的小学语文课堂教学改革实践分析

丁萃
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：107.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.210
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紧密结合生活的小学语文课堂教学改革实践分析

丁萃1
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  • 1. 丰城荣塘中心小学 江西 丰城 331121
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摘要

我们每个人都不是独立的存在,都在社会生活中互相关联而存在.而语文的学习是与世界和他人建立起关系的基础,语文作为最重要的交际工具,是用来反映生活并服务于生活的.生活是学习语文源头之水,也是课堂教学实践运用的延伸.语文教学生活化不仅可以对传统教学进行优化,还可以将素质教育中的创新实践精神落到实处.

关键词

小学语文/生活化教学/有效策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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