文渊(小学版)2020，Issue(7) ：111.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.219

浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

甘密
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：111.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.219
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浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

甘密1
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作者信息

  • 1. 南昌市西湖区站前路学校 江西 南昌 330002
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摘要

在小学语文教学中应用合作学习策略,这是对传统教学模式的一次大胆突破,也是提高小学语文教学质量的必然选择,本文简单分析了小学语文教学中合作学习策略的教学效果,结合实际教育工作经验,提出了合作学习的有效应用策略供参考.

关键词

小学语文/合作学习/教学改革

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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