文渊(小学版)2020，Issue(7) ：114.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.224

小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣的策略分析

李立明
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：114.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.224
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小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣的策略分析

李立明1
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  • 1. 抚州市临川区唱凯镇中心小学 江西 抚州 344102
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摘要

数学是小学阶段一门重要的基础学科,在组织小学数学教学活动时,教师应当重视培养学生学习兴趣,通过趣味性的教学手段,让学生感受学习数学的乐趣,帮助学生提高自主学习能力.本文简单分析了影响小学生数学学习兴趣的因素,结合实际教育工作经验,提出了小学数学教学中培养学生数学学习兴趣的策略.

关键词

学习兴趣/策略分析/小学数学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量4
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