文渊(小学版)2020，Issue(7) ：141.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.281

《数据结构》课程思政研究

王璨 徐东 徐春明 马驰
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：141.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.281
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《数据结构》课程思政研究

王璨 1徐东 1徐春明 1马驰1
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作者信息

  • 1. 大连科技学院 辽宁 大连 116052
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摘要

本文针对数据结构课程,探索融入思政元素的做法,指出课程融入思政应该循序渐进,不能硬性融入,需要教师提高思政素养,课程组应进行教学研讨,探索合适的融入课程思政的教学内容,以期提高学生专业能力的同时,引导学生树立正确的人生观和价值观.

关键词

数据结构/课程思政/计算思维

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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