小学语文教师线上教学有效性提升策略探究

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中文摘要：在新课程改革的背景下,现代信息技术应用于小学语文阅读教学是实现教学目标、优化教学结构和丰富教学资源的重要举措.语文作为一门语言类学科,具有教学形式枯燥、教学内容较抽象的问题.多媒体技术可以为学生提供丰富的学习素材,使理论化的知识变得更直观、具体,激发学生的学习兴趣,增强学生对语文阅读的积极性.线上教学模式不仅可以更好地锻炼学生自主学习能力,而且能让教师有更多时间为学生精心准备教学视频和材料.

作者：

张淑昀

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作者单位：

江西省抚州市临川区东馆镇中心小学江西抚州 344124

关键词：

小学语文教师线上教学有效性提升策略探究

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.308

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2