文渊(小学版)2020，Issue(7) ：157.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.313

基于学科核心素养的高考英语词汇复习策略探析

李倩
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：157.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.313
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基于学科核心素养的高考英语词汇复习策略探析

李倩1
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作者信息

  • 1. 石河子高级中学 新疆 石河子 832000
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摘要

英语作为三大主课之一,对临近高考的学生而言是很重要的,学生只有掌握大量的英语词汇,找到适合自己的复习策略,才可缓解高考的巨大压力,为自己选择理想大学增添一份胜算,每个学生在高考来临前内心都会惶恐不安,对此,分析如何提高学生复习质量和效率是教师当前应尽的义务和责任,只有让学生高考时正常发挥,才可确保学生有更光明的未来.所以,文中对英语词汇复习的问题进行探讨,希望找出适合学生在学科核心素养下复习英语词汇的有效策略,让学生在高考中取得一份优异的成绩,考上梦寐以求的大学.

关键词

学科核心素养/英语/高考/词汇复习

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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