国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
159-160.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.317
抓好家园共育,促进幼儿健康成长
田玉凤
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
159-160.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.317
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
抓好家园共育,促进幼儿健康成长
田玉凤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省敦化市第三幼儿园 吉林 敦化 133700
折叠
摘要
抓好幼儿教育是我们每一位幼教工作者的重任,但是教育工作并非仅仅依靠幼儿园单方,而幼儿的家庭同样肩负着幼儿的教育工作,在幼儿家庭和幼儿园双方共育的氛围下,共同合作有效完成孩子的教育工作.在幼儿的教育工作中,我们只有通过家园共育这个有效的教育模式,构建共同的教育理念,以此来开辟幼儿园家园共育的新思路,才能够更好地提高幼儿的综合素质.文章针对幼儿园家园共育的新思路进行探索,努力找寻有效的家园共育有效办法,以期提升幼儿园工作的效率.
关键词
幼儿教育
/
家园共育
/
新思路
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果