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新形势下高校动植物标本馆科普活动的系列举措

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新形势下,湖南师范大学动植物标本馆进行科普活动的系列举措1、利用微信公众号发布信息,吸引青少年走进动植物标本馆;2、通过微信平台将珍稀的动植物资源展示给公众;3、整合高校的科普资源进行系列科普实践活动;4、发挥媒体作用,以科普报告、视频的形式把科学知识送到中小学、社区等.这些举措成效显著,真正使青少年在科普活动中增长了知识,开阔了眼界.

黎红辉、旷仁平

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湖南师范大学生命科学学院 湖南 长沙 410081

动植物标本 科普活动 青少年 系列举措

湖南创新型省份建设专项湖南师范大学教师教育改革研究实践项目

2019ZK4008校行发教师字[2019]12号

2020

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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