文渊(小学版)2020,Issue(7) :165.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.328

浅谈班主任如何用人格魅力去"征服"学生

王晓芳
文渊(小学版)2020,Issue(7) :165.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.328

浅谈班主任如何用人格魅力去"征服"学生

王晓芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区第一小学 陕西 商洛 726000
  • 折叠

摘要

班主任作为学校班级的教育者与管理者,负有对学生进行教育和生活指导的直接责任,是学生成长路上的引路人.班主任的一言一行、一举一动都可能自觉不自觉地被学生所模仿.因此,一名拥有良好的自身素质修养的有魅力的班主任,一定有助于学生的全面发展和高尚人格的形成,而且能产生身教重于言教的良好效果.

关键词

魅力/征服

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
段落导航相关论文