文渊(小学版)2020，Issue(7) ：170-171.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.340

幼儿歌曲弹唱在幼儿园教学活动中的有效性探讨

江艳
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：170-171.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.340
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幼儿歌曲弹唱在幼儿园教学活动中的有效性探讨

江艳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市万年县教育体育局 江西 上饶 335500
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摘要

歌声是人类表达自身情感的一种方式,幼儿也可以通过学习唱歌来表达自己内心的情感,歌曲弹唱是将唱歌和弹奏结合到一起,在幼儿教学中应用歌曲弹唱,对于幼儿能够起到良好的教育效果.唱歌不但可以锻炼孩子的表现力,增加孩子的胆量和自信心,还能够综合开发孩子的潜力,促进其更好的发展,所以幼师要找到适当的方法进行教学,综合提高对幼儿的教育水平.

关键词

幼儿歌曲/幼儿园教学活动/弹唱/有效性

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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