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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
197.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.387
提升中职课堂教学有效性的对策研究
孙海峰
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
197.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.387
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提升中职课堂教学有效性的对策研究
孙海峰
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作者信息
1.
四川城建技工学校 四川 泸州 646000
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摘要
在我国教育飞速发展的今天,以新一轮基础教育课程改革为背景,教育机构与教育规范相结合,中职教育也迎来了更严峻的课题,中职学校教学工作的好坏直接影响着教学质量,迄今为止我国的中职教育还存在着弊端,主要体现在管理经验不足,无法丰富教学内容,在经济社会发展中没有实现以人的全面发展为目标等等.本文主要分析研究了提升中职课堂教学有效性策略.
关键词
中职课堂教学
/
有效性
/
研究对策
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出版年
2020
文渊(小学版)
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