文渊(小学版)2020，Issue(7) ：203.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.400

小学班主任班级管理过程中德育渗透策略研究

黄改仙
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：203.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.400
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小学班主任班级管理过程中德育渗透策略研究

黄改仙1
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作者信息

  • 1. 广东省阳江高新技术产业开发区平冈镇平东小学 广东 阳江 529500
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摘要

在现代教育中,德育教育的重要性不言而喻,而小学阶段处于基础教育时期,对德育工作的积极落实,能帮助学生培养德育素养,使其实现全面发展.而在小学教育中,班主任的班级管理也和德育教育密切相关,基于此,以下从多方面出发,探究班级管理中德育渗透的具体策略.

关键词

策略/德育渗透/班级管理/小学班主任

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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