新课改下互动式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

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中文摘要：随着新课程改革的推进和素质教育的开展,各科教师在教学过程中都需要以学生为主体,注重培养学生的综合素质,高中音乐教学也是如此.培养和提高学生的音乐素养和音乐鉴赏能力的最有效途径就是开展音乐鉴赏课,在新课改背景下,要求高中音乐教鉴赏课应该根据学生的身心发展规律和个性特征制定具体的教学活动,以提升学生的艺术审美能力为主要目标,从而提升高中音乐教学的效率和质量.

作者：

刘芳

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作者单位：

湖南省永兴县第一中学湖南郴州 423300

关键词：

新课改互动式教学高中音乐鉴赏

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.429

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2