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舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的影响研究

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在小学低年级音乐课堂教学中,应用舞蹈律动教学模式对提升音乐课堂教学有着积极的影响,舞蹈律动教学遵循了小学生的个性特征,同时还可以调动小学生们的内在潜能.本文主要分析舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的影响与运用.

陈茜

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南通市通州区平东小学 江苏 南通 226000

舞蹈律动教学 小学音乐 音乐教学 低年级 影响分析

2020

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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