文渊(小学版)2020,Issue(7) :219.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.431

舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的影响研究

陈茜
文渊(小学版)2020,Issue(7) :219.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.431

舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的影响研究

陈茜1
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作者信息

  • 1. 南通市通州区平东小学 江苏 南通 226000
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摘要

在小学低年级音乐课堂教学中,应用舞蹈律动教学模式对提升音乐课堂教学有着积极的影响,舞蹈律动教学遵循了小学生的个性特征,同时还可以调动小学生们的内在潜能.本文主要分析舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的影响与运用.

关键词

舞蹈律动教学/小学音乐/音乐教学/低年级/影响分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
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