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课内外阅读携"手"并进构建丰富的小学语文课堂
课内外阅读携"手"并进构建丰富的小学语文课堂
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中文摘要:
阅读是小学语文课堂教学的"亮点",是本次演讲的主要内容之一,对提高学生的人文素质起着非常重要的作用.小学语文教师应积极致力于培养学生的阅读能力,依靠课堂内外阅读的有机结合,拓宽学生视野,帮助学生积累大量的语言资料,丰富学生的生活经验并养成良好的阅读习惯,加强和提高学生的语言能力.
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作者:
蒋艳辉
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作者单位:
青龙满族自治县八道河镇总校 河北 秦皇岛 066508
关键词:
小学语文
阅读能力
阅读习惯
生活经验
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.467
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1