国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
237.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.470
小学语文教学如何激发学生的写作兴趣
彭淑芳
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
237.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.470
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学如何激发学生的写作兴趣
彭淑芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
衡水市河东办事处石家庄村小学
折叠
摘要
小学语文教学中写作兴趣是学生进行写作的动力,教师在教学过程中应该积极运用各种方法使学生产生写作兴趣,这是作文个性化教学的实施关键.教师可以通过激发学生写作兴趣、采取灵活的教学手段、创新作文批改方式、营造良好的教学氛围、引导学生对课文进行仿写等策略,提高学生的写作能力.
关键词
语文
/
写作教学
/
写作能力
/
写作兴趣
/
教学评价
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果