文渊(小学版)2020，Issue(7) ：244-245.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.484

现代信息技术与小学语文阅读教学的整合

徐亚龄
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：244-245.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.484
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现代信息技术与小学语文阅读教学的整合

徐亚龄1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第七小学 江西 抚州 344100
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摘要

在新课改背景下,我们要求各学科创新课堂教学模式,以提高课堂教学的有效性及学生的综合素养.在小学语文阅读教学中,教师要转变传统的教学模式,运用信息技术优化教学,营造生动的教学情境,提高学生参与教学的积极性及自主学习能力,促进课堂教学效率的有效提升.

关键词

信息技术/小学语文阅读/整合策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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