国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
252-253.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.500
小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法探讨
苏雪梅
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
252-253.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.500
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法探讨
苏雪梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆乌鲁木齐市第四十八小学 新疆 乌鲁木齐 830000
折叠
摘要
近年,加强人才素质教育已成为义务教育阶段的重要任务,就小学阶段的教育而言,小学教育是培养学生良好学习习惯及学生打好学习基础的重要阶段,对学生的未来发展影响重大.语文学科是小学教育的基础学科及重要学科,培养学生语文课上主动提问的习惯,有利于培养学生良好学习习惯,意义重大.因此,探究如何提高小学语文课堂的教学效率和质量就很重要,而激发学生主动提问对于教学来说是一种很好的改善方式,可以提高学生们的学习主动性和问题意识.
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
学生主动提问
/
方法探讨
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果