文渊(小学版)2020,Issue(7) :272.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.539

浅谈小学数学教学中培养学生自主学习能力

戴和发
文渊(小学版)2020,Issue(7) :272.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.539

浅谈小学数学教学中培养学生自主学习能力

戴和发1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市铜鼓县温泉镇石桥小学 336299
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摘要

在当前新课改的条件下对教学有了新要求,要求教师在教学中更加注重对于学生素质能力的培养,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力.当前在小学高年级由于年纪的增长,掌握新知识相对比较快,让学生提高自主学习能力尤其重要.古语有云,勤学如春起之苗,不见其增日有所长.自主学习作为一种隐藏在学习中的重要能力,它需要在日积月累中不断挖掘引导才能逐渐成型.伴随着现代教育课程的革新,面对小学数学课堂自主学习能力的构建,就需要注重"以生为本""授之以渔""强化实践""探索创新",调动学生学习主动性、积极性,促进教学有效开展,落实高效教学.

关键词

小学/数学/教学/学生/自主学习能力

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量4
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