文渊(小学版)2020，Issue(7) ：273.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.541

如何在教学中落实小学语文要素

关先海
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：273.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.541
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如何在教学中落实小学语文要素

关先海1
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作者信息

  • 1. 茂名市电白区热水水系工程管理处调王小学 525425
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摘要

"语文要素"是近年出现的新名词,也是部编语文教材着力打造的"亮点"."语文要素"是学生在语文学习中必须掌握的基本元素,从内容来看包括:字、词、句、段、篇中包含的语文知识;书写、阅读、写作、审美和口语交际等语文能力;有效的学习策略和良好的学习习惯.教师要在课堂教学中采取有效策略,引领学生通过独立思考、合作学习等方式掌握语文要素,提升学生的语文素养,打造生长课堂.

关键词

小学语文/语文要素/落实策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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