文渊(小学版)2020，Issue(7) ：284.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.563

小学语文教学中的育人之道

敖立梅
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：284.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.563
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小学语文教学中的育人之道

敖立梅1
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  • 1. 广东省阳江市江城南排小学 广东 阳江 529500
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摘要

小学语文具有很明显和重要的教育功能,源于语文学科本身的文化内涵.教育功能的实现取决于有效的教学实践.也就是说,为了实现小学语文的教育功能,教师必须实施有效的教学方法.为此,本文讨论了小学语文教学的现状,并对小学语文教学的育人教育进行了较深入的分析,以期为今后的教学提供更有针对性的帮助.

关键词

小学语文/教学/育人之道

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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