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新课标下高中语文核心素养教育策略分析
新课标下高中语文核心素养教育策略分析
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中文摘要:
新课程标准改革中强调对学生学科核心素养的培养,强调从专业知识和道德品质两方面提升学生素质,但在实际教学开展过程中,高中语文等课程教学还存在较多问题,对学生的核心素养培养效果与预期有较大差距.本文从语文核心素养入手,分析并探讨新课标背景下高中语文核心素养的具体教育策略,希望可以为学生的未来发展提供一些思路和参考.
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作者:
王月娥
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作者单位:
山西省吕梁市离石区高级职业中学 山西 吕梁 033000
关键词:
新课程标准
高中语文
核心素养
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.578
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
4