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小学科学教学培养学生探究能力的有效策略
小学科学教学培养学生探究能力的有效策略
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中文摘要:
小学科学是培养小学生科学探究能力的重要课程,对于小学阶段的孩子来说,设置科学这门学科是为了让学生了解一些有关科学的基础知识,启发学生的科学思维.因为科学这门课具有探究的特殊性,所以教师在教学的过程中要正确指导学生探究科学的方法,以保障课堂教学的质量.
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作者:
张莹
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作者单位:
江西省九江市修水县全丰镇小学 江西 九江 332400
关键词:
小学科学
探究能力
培养策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.597
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
2