文渊(小学版)2020，Issue(7) ：302.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.600

影响城乡小学英语教学差异的原因分析

付丽云
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：302.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.600
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影响城乡小学英语教学差异的原因分析

付丽云1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区东馆镇中心小学 江西 抚州 344124
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摘要

我国教育不断强调综合素质,强调育人强国,梁启超先生说过"少年强则国强"一直是教育坚信的信条.我国农村地区的小学教育事业逐步得到重视,但是像英语这样的科目,还是存在较多显著的问题,小学阶段是奠定基础的关键时期,抓好小学英语教育质量十分重要,农村地区更甚.需要国家政策上的支持和人才思想观念的转化,帮助农村小学教育改善不足,做得更好.

关键词

乡村小学/英语教学差异/原因分析/对策

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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