国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
304.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.605
浅谈初中生物课堂学生核心素养的培养
倪娟
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
304.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.605
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中生物课堂学生核心素养的培养
倪娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省潜江市园林第二初级中学红梅路校区 湖北 潜江 433199
折叠
摘要
随着我国教育事业的发展,人们对于实际教学质量关注度得到较大的提升,初中阶段是学生的学习以及思维能力极大提高的阶段.本文基于课标与教学改革发展的趋势,探讨在初中生物课堂中培养学生的核心素养,根据笔者的教学经验以及相关的理论对当前新课标下如何进行初中生物课程教学进行分析.
关键词
核心素养
/
初中生物
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果