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农村小学数学教学生活化实现分析
农村小学数学教学生活化实现分析
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中文摘要:
本文主要阐述了农村小学数学生活化可以通过模拟生活情景、抽象问题直观化、培养相互协作能等方法实现,同时提出了把握学生心理,激发学生学习兴趣等举措.
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作者:
张同燕
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作者单位:
山东省聊城市茌平区温陈街道联合校 山东 聊城 252100
关键词:
小学数学
日常教学
生活化
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.614
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1