文渊(小学版)2020，Issue(7) ：321.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.639

浅析小学数学教育教学中思维能力的培养

刘勇
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：321.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.639
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浅析小学数学教育教学中思维能力的培养

刘勇1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市宁阳县东疏镇第一小学 山东 泰安 271401
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摘要

许多教师在推进教育改革中开始着重培养学生的核心素养,这一阶段的数学教学需要重视学生的数学思维.确保学生掌握行之有效的学习方式,加深学生对数学知识的理解.只有这样才能够实现高效教学和高效学习.教师需要了解学生的思维特点,关注与之对应的思维教学策略.

关键词

小学数学/教育教学/思维能力

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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