文渊(小学版)2020，Issue(7) ：337.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.672

探究影视资源在中学语文教育教学中的利用和整合

霍相锋
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：337.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.672
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究影视资源在中学语文教育教学中的利用和整合

霍相锋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安阳市安林学校 河南 安阳 455133
  • 折叠

摘要

随着新课标对中学语文教学要求的不断提高,在当前中学语文教学课堂中,教师不仅要向学生进行课内知识的讲述,还要对学生进行课外知识的扩展和延伸,从而扩展学生的学习眼界,在一些影视资源中蕴含了中学语文的一些文章,通过影视资源的融入,不仅有助于激发学生对课堂知识内容学习的兴趣,还有助于促进学生文学素养的有效养成,同时还会影响学生的德育及价值观,因此教师在班级教学中需要加强对影视资源的有效运用,尤其是红色影视资源的运用,将促进学生语文素养的有效提升和理想信念的形成.

关键词

影视资源/中学语文/应用研究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文