文渊(小学版)2020，Issue(7) ：350.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.694

诗韵飘香浸润童年

程情
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：350.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.694
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诗韵飘香浸润童年

程情1
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作者信息

  • 1. 福清市玉屏中心小学 福建 福清 350300
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摘要

本文针对目前中小学语文古诗文教学倾向及学生的作文现状,论述了古诗词积累对作文的影响."腹有诗书气自华"作文是写出来的,也是悟出来的,这样才有"不尽长江滚滚来"的诗情画意.不过这一切离不开积累的"取"之有道:引导欣赏古诗文中的名言佳句、学习祖国的语言精华,善于吸收诗文中的优秀写作方法,提高学生习作水平;指导学生学以致用让古诗文实现其原有意境的超越,重新放射熠熠光彩!

关键词

广撷博取/心灵感悟/学以致用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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