文渊(小学版)2020，Issue(7) ：355.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.705

浅析幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

咸翠翠
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：355.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.705
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浅析幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

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  • 1. 江西省宜春市樟树市幼儿园 江西 宜春 331200
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摘要

幼儿教育不同于中小学校的学生教育,因为幼儿具备活泼好动、服从性差、喜欢玩耍等特点.针对幼儿的这种特殊情况,教育工作者开发出了独特的游戏化教育,即利用幼儿爱玩的天性,将各种知识以做游戏的形式融入教学中.这种教育模式让幼儿在充满欢声笑语的玩耍中不知不觉就学到很多知识,因此,它符合科学的教育理念.

关键词

幼儿园/游戏化/教学策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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