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文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
356.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.706
微课在农村信息技术教学中的实践应用案例分析
杨涛娟
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
356.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.706
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微课在农村信息技术教学中的实践应用案例分析
杨涛娟
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作者信息
1.
吴忠市利通区金银滩中心学校 宁夏 吴忠 751100
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摘要
随着教育教学与信息技术的深度融合,新的教学方式也逐步进入课堂,微课也逐步成为教师采用的教学方式之一,学生喜欢的学习方式."微课"是指以教学视频为主要载体,反应教师在教学中针对某个知识点(重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(预习、活动、任务、练习等)而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合.由于微课通过文本、音频、视频、动画等方式呈现教学内容,能提高学生学习兴趣,在有限时间把知识内转化,成为现阶段很多学生喜欢的学习方式.
关键词
微课信息技术
/
教育教学
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出版年
2020
文渊(小学版)
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