文渊(小学版)2020，Issue(7) ：370.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.731

期待效应教学策略在幼儿礼仪教育中的应用探析

李帅
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：370.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.731
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期待效应教学策略在幼儿礼仪教育中的应用探析

李帅1
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  • 1. 青岛市城阳区流亭街道李家女姑幼儿园 山东 青岛 266109
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摘要

中华民族传承下诸多礼仪文化,由此我国素有礼仪之邦称号,抓好礼仪文明建设,应从幼儿抓起.本文从期待效应着手,分析其应用时的作用时机,并结合幼儿礼仪教育课程,探究辅助教学方式,最终将教育中的期待效应应用策略加以讨论,培养幼儿尊重别人的心理,也让幼儿从礼仪教育中成为受人尊敬的人.

关键词

幼儿教育/期待效应/礼仪教育

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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