文渊(小学版)2020，Issue(7) ：406-407.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.800

特殊教育学校听障班级开展德育工作的方法

罗艳
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：406-407.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.800
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特殊教育学校听障班级开展德育工作的方法

罗艳1
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作者信息

  • 1. 广东省高州市特殊教育学校 广东 高州 525200
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摘要

现今素质教育的推进使得各个学校都在推行德育教育,在学校的各个班级中也在推行以德育的方法来开展具体的班级管理工作,当然在特殊教育的听障班级中也不例外.在特殊教育学校听障班级中开展德育工作对于培养学生们健康的心理认知和克服自身存有的缺陷等有着重要的作用.

关键词

特殊教育学校/听障班级/德育工作

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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