文渊(小学版)2020,Issue(7) :455.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.898

小学班主任班级管理工作中的沟通艺术

曹月
文渊(小学版)2020,Issue(7) :455.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.898

小学班主任班级管理工作中的沟通艺术

曹月1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥工业大学附属中学小学部 安徽 合肥 230041
  • 折叠

摘要

素质教育背景下,小学班主任作为班级的管理者与建设者,在班级管理中如何与每一位学生保持有效的沟通,是班主任在日常班级管理中共同面临的课题.因此,本文将从班级管理中的沟通艺术进行分析,探讨小学班主任管理工作中如何正确地应用沟通艺术.

关键词

小学班主任/班级管理/沟通艺术

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文