文渊(小学版)2020，Issue(7) ：481-482.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.951

基于学科核心素养的高中思想政治学科活动课堂构建

陈秀兰
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：481-482.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.951
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基于学科核心素养的高中思想政治学科活动课堂构建

陈秀兰1
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作者信息

  • 1. 紫金县中山高级中学 广东 河源 517400
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摘要

高中思想政治学科核心素养注重培养学生法治意识、政治认同,在传授学科之际,提升学生理性思维,帮助其提高公共参与水准.在推进思想政治学科活动过程中,核心素养尤为关键,属于根本载体.创建活动课堂,是练就学生思想政治、学科思维及综合素养的关键路径.创建体验型思想政治活动课堂,有效引领学生价值与完成政治认同,培育一批又一批有理想、有抱负的新时代政治公民.

关键词

学科核心素养/高中思想政治/学科活动/课堂构建

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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