文渊(小学版)2020，Issue(7) ：490.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.969

小学语文的多元化教学策略探究

欧阳月凤
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：490.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.969
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小学语文的多元化教学策略探究

欧阳月凤1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市安远县凤山中心小学 江西 赣州 342100
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摘要

以新课程改革持续发展为背景,为小学教育教学带来了更多新思路.语文作为小学阶段的一门基础课程,是培养学生形成语言文字综合能力的主要平台.促进小学语文教育朝着多元化的方向改革,不仅契合新课改的基本要求,还能够更好地满足学生的多样化学习需求.

关键词

小学语文/多元化教学/开展策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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