文渊(小学版)2020,Issue(7) :496.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.982

浅谈提升小学语文口语教学的策略

周玲
文渊(小学版)2020,Issue(7) :496.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.982

浅谈提升小学语文口语教学的策略

周玲1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿区第一实验小学校 重庆 401220
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摘要

小学语文教学主要包含阅读教学、作文教学、识字与写字教学及口语交际教学等几个方面的内容.其中口语交际教学是在社会化的实践活动中,让学生广泛与人交流,以培养学生熟练运用口头语言的能力.口语交际是所有交流手段中最基本、最常用的,所以培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.

关键词

小学语文/口语交际/教学策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量3
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