文渊(小学版)2020，Issue(7) ：503.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.996

浅谈小学语文作文教学

王俊英
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：503.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.996
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浅谈小学语文作文教学

王俊英1
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作者信息

  • 1. 山西省晋中市灵石县第一小学 山西 晋中 031300
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摘要

小学作文教学是对学生字、词、句、段、篇的综合训练,是语文教学的重要组成部分.学生由不会写到会写,从写得不好到写得好,需要一个系统的训练过程,过程中的每一步都离不开教师的得力指导.教师指导得法,通过积累素材,培养创新意识,使学生能力不断提高,写起作文来得心应手.

关键词

小学语文/作文教学/兴趣激发/能力培养

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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