文渊(小学版)2020，Issue(7) ：506.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1003

关于新课改下合作学习在小学语文教学中的应用探究

孟娜
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：506.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1003
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关于新课改下合作学习在小学语文教学中的应用探究

孟娜1
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作者信息

  • 1. 保定市清苑区温仁镇南孟庄小学 河北 保定 071100
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摘要

在新课程改革的要求下,小学语文的教学不再只是单纯的知识教学,更多的是对学生综合能力进行教学,让学生不仅在知识上有所进步,在文化素养,个人能力上也能得到进步.因此对于传统的教学方法就要进行改变,让教学方法适应于现代的教学要求.合作学习是通过加强学生之间的交流来让学生的学习能力进行提升,从而达到教学的目标,在现阶段的教学中应用合作学习的教学方法可以起到很好的教学作用,不仅可以让老师的教学效果得到完善,还可以让学生的学习成绩得到提升.

关键词

新课改/合作学习/小学语文/策略/应用探究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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