文渊(小学版)2020，Issue(7) ：513-514.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1019

小学英语教学中运用游戏法的策略研究

陈丽娜
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：513-514.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1019
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学英语教学中运用游戏法的策略研究

陈丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春高新技术产业开发区尚德学校 吉林 长春 130000
  • 折叠

摘要

在新课程深化教育改革的背景下,游戏法由于具有趣味性的特点,有助于积极调动学生参与英语学习,广受师生的认可与欢迎而被应用到小学英语教学.本文以小学英语学科作为分析的科目,首先分析游戏法的概念、特点,然后结合自身教学经验围绕游戏法在小学英语教学中的使用提出相对应的对策,期望可以给更多教育工作者带来些许的启示.

关键词

小学英语教学/运用/游戏法/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文