文渊(小学版)2020，Issue(7) ：519-520.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1031

浅谈小组合作学习在初中数学教学中的应用

桑运祥
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：519-520.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1031
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浅谈小组合作学习在初中数学教学中的应用

桑运祥1
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作者信息

  • 1. 山东省宁阳县第十二中学 山东 泰安 271406
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摘要

小组合作学习能够充分发挥集体的力量以及智慧,在进一步推理和归纳的过程之中实现活学活用.学生能够在合作交流中树立良好的团队精神合作意识,真正实现互相竞争和共同进步.因此,在初中数学教学中小组合作学习模式的落实势在必行.教师需要主动引导学生通过小组合作来分析和看待问题,找到有效的问题解决方法和策略.

关键词

小组合作学习/初中数学/教学应用

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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