文渊(小学版)2020，Issue(7) ：530.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1053

浅谈挫折体验教育对中学生的必要性

张亚丽
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：530.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1053
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浅谈挫折体验教育对中学生的必要性

张亚丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市湄池中学 浙江 诸暨 311814
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摘要

现在的高中生多数为独生子女,他们在生活中受到的保护过多,导致他们心理承受能力相对较弱,缺乏应对挫折的意志,一旦遭遇挫折,就感到痛苦绝望.因此,提高他们的挫折认知能力,让他们学会主动积极地对待和处理挫折,尽可能地减少、避免挫折的消极影响,使他们能在磨炼中成长,这一举措很有必要.

关键词

高中生/家庭教育/挫折体验

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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