文渊(小学版)2020,Issue(7) :552.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1092

关于《动画剧本创作》课程教学改革的思考

鄢用好 贺梦瑶
文渊(小学版)2020,Issue(7) :552.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1092

关于《动画剧本创作》课程教学改革的思考

鄢用好 1贺梦瑶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 景德镇陶瓷大学设计艺术学院 江西 景德镇 003672
  • 折叠

摘要

《动画剧本创作》是高校动画专业教学中常见的一项课程,也是动画专业教学中必不可少的基础课程.动画专业教学要求学生应具有较为发散的想象力,而通过该课程能够更专业的指导学生养成发散思维的良好习惯,为学生的动画剧本创作打下坚实的基础.目前《动画剧本创作》课程教学中还存在着一些问题,影响着课程教学的效率,基于此,本文对《动画剧本创作》课程教学的改革方法进行分析,希望能够有效提升课程教学质量.

关键词

《动画剧本创作》/课程改革/教学思考

引用本文复制引用

基金项目

2019年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2019-125)

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文