文渊(小学版)2020，Issue(7) ：576.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1137

刍议中职班主任管理工作中情感艺术的应用策略

王红丽
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：576.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1137
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刍议中职班主任管理工作中情感艺术的应用策略

王红丽1
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作者信息

  • 1. 潍坊市工程技师学院 山东 潍坊 262200
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摘要

在中职教育中,受学生年龄阶段等因素的影响,学生管理工作存在一定难度.为提高班级管理效果,需要班主任摒弃以往的刻板管理方式,将情感艺术应用进管理工作中,以情感渗透做好师生交流,促使师生关系得到和谐构建,保障管理工作顺利进行.以下分析中职班主任管理工作中,情感艺术的应用作用及策略.

关键词

应用策略/情感艺术/管理工作/中职班主任

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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